Nachhaltigkeit und transformatives Wissen in der Lehre am KIT stärken
- Projektteam:
Parodi, Oliver (Projektleitung); Sofie Decker, Susanne Ober, Richard Beecroft
- Förderung:
Strategiefond des KIT-Präsidiums
- Starttermin:
2025
- Endtermin:
2027
- Projektpartner:
House of Competence (HoC)
- Forschungsgruppe:
Karlsruher Transformationszentrum für Nachhaltigkeit und Kulturwandel
Projektbeschreibung
Hochschulen stehen in der Verantwortung, Studierenden Transformationskompetenzen zu vermitteln, um ihre Handlungsfähigkeit angesichts multipler Krisen zu stärken. Mit dem Projekt verankern wir Hochschulbildung für nachhaltige Entwicklung (HBNE) am KIT in einem Whole Institution Approach. Dies bezieht neben den Fachstudiengängen auch inter- und transdisziplinäre Lehr-Lernsettings ein.
Das modulare Zertifikatsprogramm „Future and Sustainability Studies“ (FUTUS) ermöglicht es Studierenden in Zukunft, ressourcenorientiert Schlüsselkompetenzen für eine nachhaltige Entwicklung zu erwerben. FUTUS verbindet in einem 360°-Ansatz Wissen, Fertigkeiten und Einstellungen zu einem umfassenden Kompetenzprofil, das das Kerncurriculum der Studiengänge ergänzt. Mit diesem können Absolvierende verantwortungsvoll Gesellschaft, Wirtschaft und Wissenschaft gestalten.
Das Zertifikatsprogramm FUTUS besteht aus einem Grundlagen-, einem Perspektiven- und einem Vertiefungsmodul. Das Perspektiven- und das Vertiefungsmodul werden vom House of Competence (HoC) konzipiert und durchgeführt.
Das Grundlagenmodul wird vom ITAS entwickelt, pilotiert und evaluiert. Der Fokus liegt hier auf der Vermittlung von Grundlagenwissen und Kompetenzen im Bereich Nachhaltigkeit und Transformation. Das Modul umfasst Theorien und Aspekte nachhaltiger Entwicklung und die Handlungsfelder sowie Methoden der Nachhaltigkeitswissenschaften. Basis für die Erarbeitung dieser Inhalte stellt die jahrelange transformative Nachhaltigkeitsforschung am KAT im Reallabor Quartier Zukunft dar. Didaktisch setzt das Modul auf einen Flipped-Classroom-Ansatz, der die digitale Vermittlung von Inhalten mit lebendiger Interaktion in Präsenz verbindet. Der modulare Aufbau ermöglicht den Studierenden einerseits zeitliche Flexibilität und andererseits die Reflexion bereits erlebter Nachhaltigkeitsaktivitäten unter neuem Blickwinkel. Der Austausch in den interdisziplinären Gruppen, die in den Modulen zusammenkommen, fördert perspektivische Fähigkeiten und Community Building. So entsteht eine niedrigschwellige und zielgruppenorientierte Auseinandersetzung mit Kompetenzen für eine nachhaltige Zukunft.
Ein für das KIT entwickelter Kompetenzrahmen für Nachhaltigkeitskompetenzen legt die Basis für FUTUS. Anhand dieses Kompetenzrahmens werden im KIT-Vorlesungsverzeichnis fachübergreifend Veranstaltungen mit Nachhaltigkeitsbezug leicht auffindbar gemacht. Dies erhöht die Sichtbarkeit der HBNE-Aktivitäten innerhalb des KIT, regt interdisziplinären Austausch an und trägt zur Wertschätzung nachhaltigkeitsorientierter Lehre in den Fakultäten bei.
Die erarbeiteten Ergebnisse werden über die Projekt-Website veröffentlicht.
Kontakt
Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
Institut für Technikfolgenabschätzung und Systemanalyse (ITAS)
Postfach 3640
76021 Karlsruhe
Tel.: 0721 608-26816
E-Mail
