Energiewende weltweit: Publikation zu lokalen Projekten
Anfang 2021 haben das ITAS und das Center for Energy and Society der Arizona State University (ASU) die Initiative „Let Communities Lead“ ins Leben gerufen. Dessen Ziel ist es, den Wissensstand, die Eigenverantwortung und die Kapazitäten zur Selbstverwaltung von Gemeinden im Hinblick auf nachhaltige und klimaschonende Energieprojekte zu stärken.
Dazu haben Forschende nun 16 Erzählungen veröffentlicht, in denen Autorinnen und Autoren aus verschiedenen Ländern rund um den Globus von der erfolgreichen Umsetzung ihrer Projekte berichten. Dabei beschreiben sie nicht nur Planung und Konzeption, sondern gehen auch auf die spezifischen Risiken und Herausforderungen ein, denen sie sich bei der Umsetzung ihrer Ideen stellen mussten.
Eine Geschichte thematisiert beispielsweise, wie das indonesische Dorf Cibodas zu einer preisgekrönten, energieunabhängigen Gemeinde wurde, indem lokale Landwirte die Initiative zum Bau einer Biogasanlage ergriffen. Eine andere Erzählung berichtet über ein Projekt in Nepal, bei dem Frauen vor Ort durch ihr spezifisches Wissen die demokratische Verwaltung der Elektrizitätsversorgung und damit die Nachhaltigkeit der Gemeinde förderten. Eine weitere Geschichte erzählt von dem Organisationsprozess, der es Bürgerinnen und Bürgern ermöglichte, die erste Energiegenossenschaft in zwei brasilianischen Favelas aufzubauen.
Die Herausgebenden, unter Ihnen Davi Ezequiel François und Witold-Roger Poganietz vom ITAS, halfen den Autorinnen und Autoren dabei, die Lehren aus ihren Projekten auch für Lesende mit unterschiedlichen disziplinären Hintergründen verständlich zu machen.
Obwohl die Spannweite der geschilderten Energieprojekte groß ist, wird in allen Erzählungen gleichermaßen deutlich, dass sich der große Erfolg der Projekte stets in der Führungsrolle der lokalen Akteure begründet. (11.01.2022)
Bibliografische Angaben:
Biswas, S.; François, D. E., Miller, C. A.; Parmentier, M. J.; Chettri, N.; Poganietz, W. R. (Hrsg.)
Let Communities Lead: Stories and lessons on grassroots energy initiatives for sustainable futures.
Tempe: Arizona State University, 2021, 79 S.
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